La Nouvelle-Zélande intégrera les monnaies numériques dans son programme national d'éducation financière à partir de 2026, comme l'a annoncé la ministre de l'Éducation Erica Stanford. Cette initiative vise à améliorer la littératie financière des élèves de la première à la dixième année, le programme devenant obligatoire en 2027. Le programme couvrira les systèmes de paiement modernes, y compris les actifs numériques et les indicateurs de marché tels que les prix des tokens, afin de préparer les élèves à l'économie numérique. Le programme sera structuré de manière à développer progressivement les compétences en littératie financière. Les plus jeunes élèves (de la 1re à la 5e année) apprendront les concepts financiers de base tels que gagner, dépenser et épargner, tandis que les élèves plus âgés (de la 6e à la 10e année) aborderont des sujets plus complexes comme l'investissement, les intérêts, la fiscalité et l'assurance. Le ministère de l'Éducation collaborera avec le Conseil des pensions et d'autres institutions pour soutenir cette initiative éducative, qui abordera également l'impact de la technologie blockchain sur les systèmes de paiement mondiaux.